「算数と数学は違う」名称統一案に医師から疑問の声

文部科学省の審議会で、小学校の「算数」という教科名を、中学校や高校と同じ「数学」に統一する案が浮上している。小中高で一貫性を持たせ、数学に対する苦手意識を持つ子どもを減らす狙いがあるとされるが、医師たちはこの提案をどう捉えているのか。m3.com医師会員1295人が答えた意識調査の結果、名称変更案への賛否は拮抗し、反対が53%だった。名称変更によって苦手意識を持つ子どもの数が「変わらない」と回答した割合は73%に達し、「増える」と答えた医師も20％に及んだ。「名前を変えるだけでは変わらない」「学問的・硬質な響きを持たせることが、かえって拒絶反応を招く」など、効果を疑問視する声が相次いだ。...