出身大学が研修医の臨床能力に関連
2017年11月22日 専門誌ピックアップ
米ミシガン大学のレジデント1年目の1795人を対象に、客観的臨床能力試験OSCEに基づいた4つのコアスキル（データ収集、臨床評価、チームワーク、コミュニケーション）の評価から、出身大学と臨床能力の関連を調査。変量要因を「medical school」とした混合一般化線形モデルにより、データ収集スコア分散1.67％、臨床評価スコア分散4.93％、チームワークスコア分散0.80％、コミュニケーションスコア分散2.37％、全体スコア分散4.19％となり、レジデントの出身大学は臨床能力に関連する結果が示された。 ...