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実習生虐待、動画教育でレジデントの認識改善

2018年12月12日  ソース:専門誌ピックアップ  カテゴリ: 一般内科疾患一般外科疾患

一般外科レジデント58人を対象に、実習生の虐待および学習環境に関する動画を用いた教育的介入の効果を混合研究法アプローチで検討。介入の前後に関連知識や姿勢についてのテストを実施した。動画レビュー時に、半...

文献:Castillo-Angeles M et al. Mistreatment and the Learning Environment: A Mixed Methods Approach to Assess Knowledge and Raise Awareness Amongst Residents. J Surg Educ. 2018 Oct 11. pii: S1931-7204(18)30175-2. doi: 10.1016/j.jsurg.2018.07.019. [Epub ahead of print]

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